우리 교육의 問題點 진단하고 갈등론적 입장에서 해결방법제시
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작성일 22-12-29 17:04
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우리나라의교육의문제점진단과해결방안 , 우리 교육의 문제점 진단하고 갈등론적 입장에서 해결방안제시인문사회레포트 ,
한 글입니다.
우리 교육의 問題點 진단하고 갈등론적 입장에서 해결방법제시
우리 교육의 문제점 진단하고 갈등론적 입장에서 해결방안제시한 글입니다. 하지만 지금의 교육실태(實態)를 간과하고서 전개되는 變化(변화)는 수용되기 힘들 것이다. 또 그러한 공교육이 선행되기 위해선 충분한 교육인력확보, 교육인프라 확대, 다양한 교육 콘텐츠의 확보 등이 우선되어야 한다. 사교육에 의존하지 않을 수 있는, 사교육이 존재해도 그 격차가 크게 벌어지지 않을 수 있는 창조적이고 능동적이며 평등한 공교육으로의 變化(변화)가 선행되어야 한다.
그러면, 이 수학능력시험이라는 제도를 뜯어 고치면 되지 않을까? 물론 수학능력시험이라는 평가방법을 改善한다면 지금과는 달라질 수 있을 지도 모르겠다.
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레포트/인문사회
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사실 지금까지 언급한 문제의 중심에는 수학능력시험이라는 제도가 있따 주입식교육을 하고 있는 이유도, 입시위주의 교육이 되고 있는 이유도, 부의 정도에 따라 교육기회가 불평등해지는 이유도, 수학능력시험이라는 제도 덕분이다. 變化(변화)된 공교육이 선행되고 사회적인 구성원들의 인식變化(변화) 등,…(省略)
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우리 교육의 問題點 진단하고 갈등론적 입장에서 해결방법제시
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