(A+ report) 유엔아동권리협약의 의미와 나의 견해
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작성일 23-01-15 11:47
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(A+ report) 유엔아동권리협약의 의미와 나의 견해
유엔아동권리협약
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I. 서론
II. 본론
1. UN아동권리협약의 역사(歷史)적 배경
2. UN아동권리협약의 이해
(1) UN아동권리협약의 기능
(2) UN아동권리협약의 의의
(3) UN아동권리협약의 내용
3. 한국의 아동에 대한 인식
(1) 한국의 아동에 대한 인식
(2) 아동권리 침해
(3) 아동권리에 대한 이해
4. 한국의 UN아동권리협약 이행 상황
(1) 한국의 UN아동권리협약 가입과정
(2) 제1차, 2차 政府(정부)보고서 分析(분석)
(3) 다른 국가와의 비교(OECD국가의 상황)
1) 영국
2) 노르웨이
3) Japan
4) 프랑스
(4) 2차 권고 이후 국내 이행모니터링 평가
(5) 협약 이행을 위한 Task
III. 결론-나의 opinion
* 참고reference(자료)
I. 서론
국제사회에서 아동의 권리를 보장하려는 노력의 스타트은 1차 세계 대전 이후 특별한 보호와 보살핌이 필요한 존재로서 아동을 인지하였던 ‘아동권리선언`에서 찾아볼 수 있다아 유엔아동권리협약은 모든 아동은 전 세계 어느 곳에서나 차별 없이 대접받아야 하는 권리, 자유와 존엄 속에서 보호받아야 할 권리, 태어날 때부터 편안하게 지낼 수 있는 이름과 국적을 가질 권리, 추위와 …(To be continued )
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