대상 관계 理論(이론) - 멜라니 클라인
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작성일 22-11-12 05:07
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또한 클라인은 그녀 자신의 정신 analysis(분석) 학자인 산도르 페렌찌(Sandor Ferenczi)에게 깊은 effect을 받았다. 감사하게도, 오늘날 이 분열은 사라지고 있다
아이들을 치료하면서, 클라인은 더 나이든 아이들에게서 나타나는 오이디푸스적 갈등들과 매우 유사한 과정…(drop)
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대상 관계 理論(이론) - 멜라니 클라인
대상 관계 이론 - 멜라니 클라인 - 미리보기를 참고 바랍니다. 그리고 그 반대로, 클라인주의자들 전통은 일반적으로 자아 심리학 운동을 악마처럼 여겼다.실제로, 최근까지 프로이트 주의의 자아 심리학을 따르는 정신 analysis(분석) 학자들은 이러한 이유로 클라인과 이후의 대상 관계 theory 을 경멸했다. 그러나 그것은 또한 그녀의 독특한 해석적 展望(전망) 을 통해 이룬 프로이트의 원래의 통찰들에 대한 변형이기도하다. 클라인과 안나 프로이트(Anna Freud) 사이의 최초의 분열은 깊고 영구적인 ‘분열’을 가져오게 되었고，아이들의 치료에 대해 각각 다른 意見(의견)을 지니게 되었다. 전체적인 클라인의 연구는 프로이트 연구의 연장이다. 클라인은 아이들에 대한 observe과 임상적 연구를 통하여 프로이트의 원래 theory 을 정교화하고 더 확장하려고 했다. , 대상 관계 이론 - 멜라니 클라인기타레포트 , 대상 관계 이론 멜라니 클라인
멜라니 클라인 (Melanie Klein)
대상 관계 theory 은 전적으로 멜라니 클라인(Melanie Klein ,1882-1960)의 연구에 크게effect을 받았다. 클라인은 놀이 치료를 사용했고，성인들에게 사용하는 기술들과 매우 유사한 해석의 기술을 사용했다.그와는 반대로，안나 프로이트(Anna Freud)는 아이들의 자아가 고전적인 analysis(분석) 을 받을 수 있을 만큼 아직 충분히 개발되지 않았다고 생각했다，그래서 그 대신에, 그녀는 아이들을 analysis(분석) 하는 analysis(분석) 가의 교육적인 역할을 더 지지했다. 사실，클라인의 통찰들은 프로이트의 연구를 너무 변형시킨 것이어서 그녀의 theory 적인 연구가 많은 정통 Freudians에 의해 거절되었다- 클라인의 “런던 학파”와 안나 프로이트(Anna Freud)와 가장 밀접한 “비엔나학파”와의 분열에서의 충돌이 가장 대표적이다.영국에서의 뜨거운 논쟁은-영국 정신 analysis(분석) 의 사회 안에서-정신 analysis(분석) 사회에서 오늘날까지도 계속되는 깊은 분열을 가져왔다.
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