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교육철학의 기본개념

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작성일 23-01-23 14:21

본문

여기서, 교육목적의 탐구는 철학적으로, 교육방법의 탐구는 과학적으로 구분하여 교육목적을 탐구하는 것을 교육철학으로 보는 입장이다.
순서

교육철학은 여러 가치관에 따라 定義(정이)를 달리 할 수 있다. 좋은 자료 되길 바랍니다.
설명

교육철학, 인식론, 가치론, 존재론
교육철학의 기본개념

교육철학의 기본개념에 대한 간단한 서평입니다. 철학은 크게 세 가지 영역으로 나눌 수 있다(존재론(Ontology), 인식론(Epistemology), 가치론(Axiology)).

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기본개념은 크게 인식론, 존재론, 가치론 이렇게 3가지 부분으로 나눌 수 있는데, 이 부분을 요점해서 올려놓았습니다. 우선, 일상적 의미로서의 교육철학은 교육전반에 대해 개인이나 집단이 지니는 견해와 신념을 나타내는 교육관을 말한다.
레포트 > 교육계열

좋은 자료(data) 되길 바랍니다. 즉, 세계관, 가치관, 사회관, 인간관 등이 반영된 전통적인 교육사상이다.
다. 기본개념은 크게 인식론, 존재론, 가치론 이렇게 3가지 부분으로 나눌 수 있는데, 이 부분을 정리해서 올려놓았습니다.

교육철학의 기본개념에 대한 간단한 서평입니다. 즉, 교육관은 교육의 목적에 관한 것이며, 교육관을 탐구하는 것이 교육철학이다.

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