[아동교육]초등학교 학생들이 가정환경적인 change(변화)가 식생활 현상에 미치는 요인
페이지 정보
작성일 23-02-01 14:36
본문
Download : [아동교육]초등학교 학생들이 환경적인.hwp
Ⅱ. 조사방법
아동교육,초등학교 학생, 환경적인 변화, 식생활에 미치는 영향
목차
Download : [아동교육]초등학교 학생들이 환경적인.hwp( 53 )
설명
Ⅰ. 서 론
레포트 > 교육계열
다. 대상자는 총 425명으로 남자 225명, 여자가 200명이었으며 형제수는 2명이 가장 많았고, 어머니의 직업유무는 서로 비슷한 수준으로 직업이 없는 쪽이 더 높은 편이었다.[아동교육]초등학교 학생들이 가정환경적인 변화가 식생활 현상에 미치는 요인 목차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 조사방법 Ⅲ. 조사결과 및 고찰 Ⅳ. 요약 및 결론
[아동교육]초등학교 학생들이 가정환경적인 change(변화)가 식생활 현상에 미치는 요인
[아동교육]초등학교 학생들이 가정환경적인 change(변화)가 식생활 현상에 미치는 요인
data(자료)일부
![[아동교육]초등학교 학생들이 환경적인-8661_01.gif](https://sales.happyreport.co.kr/prev/201107/%5B%EC%95%84%EB%8F%99%EA%B5%90%EC%9C%A1%5D%EC%B4%88%EB%93%B1%ED%95%99%EA%B5%90%20%ED%95%99%EC%83%9D%EB%93%A4%EC%9D%B4%20%ED%99%98%EA%B2%BD%EC%A0%81%EC%9D%B8-8661_01.gif)
![[아동교육]초등학교 학생들이 환경적인-8661_02_.gif](https://sales.happyreport.co.kr/prev/201107/%5B%EC%95%84%EB%8F%99%EA%B5%90%EC%9C%A1%5D%EC%B4%88%EB%93%B1%ED%95%99%EA%B5%90%20%ED%95%99%EC%83%9D%EB%93%A4%EC%9D%B4%20%ED%99%98%EA%B2%BD%EC%A0%81%EC%9D%B8-8661_02_.gif)
![[아동교육]초등학교 학생들이 환경적인-8661_03_.gif](https://sales.happyreport.co.kr/prev/201107/%5B%EC%95%84%EB%8F%99%EA%B5%90%EC%9C%A1%5D%EC%B4%88%EB%93%B1%ED%95%99%EA%B5%90%20%ED%95%99%EC%83%9D%EB%93%A4%EC%9D%B4%20%ED%99%98%EA%B2%BD%EC%A0%81%EC%9D%B8-8661_03_.gif)
![[아동교육]초등학교 학생들이 환경적인-8661_04_.gif](https://sales.happyreport.co.kr/prev/201107/%5B%EC%95%84%EB%8F%99%EA%B5%90%EC%9C%A1%5D%EC%B4%88%EB%93%B1%ED%95%99%EA%B5%90%20%ED%95%99%EC%83%9D%EB%93%A4%EC%9D%B4%20%ED%99%98%EA%B2%BD%EC%A0%81%EC%9D%B8-8661_04_.gif)
![[아동교육]초등학교 학생들이 환경적인-8661_05_.gif](https://sales.happyreport.co.kr/prev/201107/%5B%EC%95%84%EB%8F%99%EA%B5%90%EC%9C%A1%5D%EC%B4%88%EB%93%B1%ED%95%99%EA%B5%90%20%ED%95%99%EC%83%9D%EB%93%A4%EC%9D%B4%20%ED%99%98%EA%B2%BD%EC%A0%81%EC%9D%B8-8661_05_.gif)
1. 조사대상자의 일반적 characteristic(특성)
순서
Ⅲ. 조사결과 및 고찰
Ⅳ. 요약 및 conclusion(결론)
조사대상자의 성별, 형제수, 어머니 직업유무, 생활정도, 동거가족여부에 대한 상황은 <표 1>과 같다.
