성교육 호로그램의 방향과 실제
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작성일 23-01-24 06:26
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- 대부분의 성폭력이 7세 이전 발생.
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6. 폭력자는 낯선자가 아니라 아이들이 아는 사람들일 수 있다
8. 어떠한 폭력도 아이들의 잘못은 아니다.
설명
- 강간, 강간시도, 근친상간, 부적절한 노출 등을 포함
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
7. 접촉에 대한 비밀은 지킬 필요가 없다.
1.성교육의 理論
3. 아동은 자신의 느낌을 신뢰할 수 있고, 적절치 않은 접촉을 인식할 수 있다
이미 공부했던 내용들을
5. 아동은 자신이 신뢰하는 성인에게 혼란하고 적절치 않은 접촉을 이야기해야 한다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
깔끔하게 정리 해 두었습니다.
2. 성교육 program의 실제
피할 수 있다
▷ 성폭력
다. - 치료방법 : 전통적인 교실수업, 아동과 부모가 읽을 수 있는 책자와 만화, 비디오, 연극, 인형극, 역할극 등 다양한 방법이 效果적
4. 자신들이 불편하거나 두려운 것에 대해 아동은 “no”라고 할 수 있고, 그 상황을
1.성교육의 理論
순서
이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다.
1. 아동은 자신의 신체를 통제할 권리가 있다
성교육 호로그램의 방향과 실제
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❖ Engel 등(1993)의 성교육예방교육의 기본적 관점 ❖
2. 싫은 느낌과 좋은 느낌, 다른 종류의 만짐, 참아야 하는 욕구들은 없다.